3 aturan untuk memuji anak secara efektif

2023 Pengarang: Anita Thornton | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-07-31 02:10

Pujian adalah dasar dari kemajuan seorang anak dan pembangunan harga dirinya. “Alangkah baiknya untuk memastikan bahwa tidak ada bekas yang membuat kita menyesal ketika semen mengeras. »

Ini adalah metafora yang bagus untuk memahami bagaimana memuji anak-anak Anda dan bagaimana melakukannya, dengan cara terbaik. Diambil dari buku Thriving Parents, Thriving Children, buku karya Adele Faber dan Elaine Mazlish.

Jadi ketika kita menyebut seorang anak bodoh, dia secara alami akan berkata pada dirinya sendiri ketika menghadapi situasi baru: “Apa gunanya mencoba karena aku bodoh? Jika saya tidak mencoba, saya tidak akan gagal. » Dan sebaliknya, jika kita melabeli seorang anak sebagai «cerdas», dia akan bisa berkecil hati sedikit pun

kegagalan: « Jika saya sangat cerdas lalu mengapa saya tidak berhasil ? »

Solusi untuk masalah ini adalah dengan cara menyajikannya. Berikut adalah 3 aturan untuk memuji anak secara efektif.

Aturan 1. Pasangkan pujian deskriptif dengan ekspresi perasaan Anda untuk menyoroti pencapaian (atau niat) mereka daripada melabelinya.

Ketika anak Anda berperilaku baik di supermarket, misalnya, jangan mengkualifikasikannya sebagai "bijaksana" atau "baik", terutama tekankan apa yang Anda amati yang positif dan bagikan perasaan Anda. “Saya menghargai bantuan Anda di toko hari ini. Cara Anda mengatur belanjaan di keranjang dengan mengatur produk dari yang terkecil hingga yang terbesar membuat belanja lebih mudah dan kita semua menghemat waktu. Terima kasih! »

Dengan menekankan aspek positif dari tindakan seseorang, Anda mendorong upaya dan meningkatkan kepuasan. Anak didefinisikan sebagai mampu tindakan yang bermanfaat jika ia memiliki kehendak.

Jika Anda menilai seseorang secara langsung, Anda membekukan citra mereka dengan menempelkan label di atasnya. Bahkan bisa menimbulkan kecemasan jika, misalnya, Anda menyebut seorang anak jujur padahal mereka sudah berbohong sebelumnya tanpa diketahui. Dia kemudian mengambil risiko merasa diblokir oleh label ini dan tidak pantas mendapatkan statusnya.

Aturan 2. Nilai pencapaian (dan niat) alih-alih menuding kekurangan.

Pertimbangkan contoh seorang anak yang pulang ke rumah rusak dari sekolah dengan peringkat tipe "tulisan tangan ceroboh" pada tugas. Dia yakin bahwa dia tidak bisa menulis. Seorang figur otoritas menilai dia begitu…

Prinsipnya bukan untuk memberikan penilaian definitif yang membeku melainkan untuk mengamati detail positif terkecil untuk mendorong keinginan untuk maju. Dalam kasus "tulisan yang diabaikan", idenya adalah untuk menemukan huruf yang digambar dengan benar(positif), untuk mengomentari mengapa mereka valid dan membimbing anak Anda untuk melipatgandakan jumlah pencapaian yang valid ini.

Anak yang diberi tahu bahwa ia telah menggambar huruf “s” dengan benar dan terbaca dengan sempurna, akan termotivasi untuk mengulangi permainan ini di seluruh lembar. Apalagi jika setiap upaya dan evolusi diperhatikan oleh orang tua yang peduli.

Aturan 3. Bangun harga diri untuk lebih tahan terhadap kritik.

Sebagai orang tua, kami memiliki contoh prestasi anak-anak kami dalam ingatan kami. Ketika kita berbicara tentang mereka (dan kebanggaan kita dalam acara tersebut), itu meningkatkan harga diri pada anak-anak kita. Mereka kemudian haus untuk melampaui diri mereka sendiri untuk mereproduksi "prestasi" ini.

Jadi jangan ragu untuk memberi tahu anak-anak Anda tentang pertama kali mereka berjalan, saat mereka mendapat ijazah atau medali, hari mereka menyelamatkan kucing atau kali dia berani mengungkapkan bahwa dia telah menulis di dinding…

Untuk pujian, coba…

Berikut adalah ringkasan cara terbaik untuk memuji anak Anda.

Lebih suka deskripsi daripada label. Yang terakhir membatasi anak pada gambar yang beku. Contoh penilaian pribadi yang harus dihindari: "Anda bijak atau bergejolak atau cerdas atau kikuk atau malas atau berani atau bodoh atau pintar atau pembohong"…

Amati pencapaiannya secara lisan dan ungkapkan perasaan Anda. Misalnya, “Saya senang melihat Anda melakukannyaini atau saya bangga dengan Anda ketika saya melihat Anda begitu keras kepala atau saya kagum dengan ketepatan gerak tubuh Anda atau bantuan Anda sangat berguna bagi saya atau Anda menulis dengan baik atau cara Anda membaca sangat menyenangkan”, dll.

Membangun harga diri.

Mengingat kesuksesan masa lalu atau masa-masa yang membanggakan dalam kehidupan seorang anak memperkuat kepercayaan pada dirinya sendiri.